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深切关爱学生贵州安顺山村女教师罗莉
作者:  更新时间:2017-01-21 14:19:46 阅读:
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深切关爱学生
 
谱写青春乐章的贵州安顺山村女教师罗莉
 
深切关爱学生 <wbr>谱写青春乐章的贵州安顺山村女教师罗莉
 
详细事迹

人物简介:罗莉,女,26岁,布依族,贵州省安顺市紫云自治县四大寨乡卡坪小学语文教师。

事迹简介:2015年8月罗莉受聘为特岗教师到长岭小学任教,出于对农村贫困学生的深切关爱,她自发募捐,帮助学生获得御寒衣物;用自己的工资购买文具,奖励每次作业做得好的学生。她在教学上从班情出发,循序渐进,因势利导;在育人上以人为本,循循善诱,她第一年所带的6年级班成绩在全乡名列前茅。2016年,罗莉荣获紫云自治县优秀教师称号。

正文:

罗莉,1992年5月出生于贵州省紫云苗族布依族自治县猫营镇普卡桥村平寨组,2015年夏毕业于凯里学院汉语言文学专业,同年8月通过特岗教师招聘考试,现任安顺市紫云自治县四大寨乡卡坪小学教师。

罗莉自参加工作以来,任劳任怨,热忱勤奋,踏踏实实地教书育人,自觉服从工作安排。紫云自治县四大寨乡卡坪小学是一所典型的边远乡村小学,全校共有5个年级,100余名学生。学校因师资缺乏,罗莉名义上是语文教师,其实她负责了整个6年级教学工作,也就是包班。所谓包班,就是包括整个班的语文、数学、品德、科学、音乐、体育等课程教学,都由她一个人包干。

一年的时间,和学生由陌生到熟悉,再到学生小升初考试前一天的依依不舍,她毫无怨言,以不辜负领导对她的信任、希望和对学生深切关爱为动力,对自己严格要求,对工作一丝不苟。教学上从班情出发,循序渐进,因势利导;在育人上以人为本,循循善诱,最终她第一年所带的6年级班成绩在全乡名列前茅。不仅如此,课余她还主动承担了学校财务管理工作,每个月牺牲周末休息时间到县城购买学校教学所需物品。

罗莉自踏入特岗以来,深爱教育事业,以高度的事业心和责任感,全身心地投入到教育教学中。她关爱学生,深入了解学生,分析学生的心理状态,对学生进行针对性的教育。2016年9月份以来,她作为1年级班主任,负责1年级语文教学及2年级的数学教学。班上学生几乎全是少数民族,有部分学生甚至不会说汉语。她耐心讲解,教授学生,争取一个也不落下。罗莉同志通过家访、电话联系,认真了解每一位学生的思想状况和心理特点,了解每一位学生的过去,了解他们的家庭和周围的环境,而后选择合适的方法、手段来进行教育。班上的很多同学,父母亲外出务工,随爷爷奶奶生活。而爷爷奶奶这些老人家在教育小孩事情上,显得力不从心,一般只保证孩子不饿肚子。于是罗莉同志利用课余时间和学生们谈心,了解学生的想法,更好地教育学生。

学校人员紧缺,每天中午放学,罗莉第一件事情就是到食堂帮忙打饭菜,直到每个学生都吃上中午饭,她才吃午餐。但她觉得虽然上了一早上的课,也站了一早上,再来食堂帮忙打饭菜虽然辛苦,但是为了让学生们早一分钟吃上午饭,看到他们的笑脸,再累都值得。

不知不觉间,2016年的冬天已经来临,四大寨乡的冬天,潮湿、雾浓、风大、阴雨绵绵。而有的学生由于家庭困难,甚至还在穿着夏天的短袖、凉鞋等,在教室里冻得瑟瑟发抖。罗莉看在眼里,疼在心里,于是她利用自己的朋友圈,募捐衣物来分发给学生御寒。她说:“我曾经在教室里问过学生,这么冷的天你怎么不穿外套,不穿袜子,只穿一件短袖呢?”学生的回答是:“我家没有!”在听到这四个字的回答,罗莉顿时眼泪差点流下来,所以,她尽自己的能力,能够帮一个就帮一个,能够帮到更多更好!”

罗莉总是不计得失,在她的班上,每次作业做得好的同学,她都给予奖励,或是笔,或是笔记本,而这些奖品都是她用自己的工资购买的。

能成为一名人民教师,是她无悔的选择。正值朝气蓬勃的青春岁月,罗莉选择了以田野作为青春的底色,用爱心和真诚点燃着乡村教育的希望,扎根在农村,谱写着青春的乐章。2016年,罗莉获评紫云自治县优秀教师。

 

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编辑:罗会

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